Hong Kong Eğitimde Yapay Zekâ ve Yetenek Dönüşümüne Odaklanıyor
Hong Kong, eğitimin geleceğini ve küresel yetenek gelişimini ele alan ilk Küresel Eğitim Zirvesi’ne (Global Education Summit) ev sahipliği yaptı. South China Morning Post (SCMP) ve HSBC Premier iş birliğiyle düzenlenen iki günlük etkinlik, politika yapıcıları, eğitimcileri, teknoloji dünyasının temsilcilerini ve velileri bir araya getirdi.
Zirvenin gündeminde yapay zekânın eğitim sistemlerine entegrasyonu, bölgesel yeteneklerin geliştirilmesi ve hızla değişen eğitim ve kariyer yolları öne çıktı. Tartışmaların merkezinde ayrıca Hong Kong’un hem yerel hem de uluslararası öğrenciler için küresel bir eğitim ve yetenek merkezi olma hedefi yer aldı.
Etkinlikte konuşan Eğitim Sekreteri Christine Choi Yuk-lin, hükümetin stratejik yetenek havuzunu güçlendirmek amacıyla fen, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik (STEAM) alanlarına daha fazla ağırlık vereceğini açıkladı. Choi, 2026-2027 akademik yılına kadar devlet destekli üniversitelerdeki lisans öğrencilerinin yüzde 35’inin STEAM programlarına kayıtlı olmasını hedeflediklerini belirtti.
Choi ayrıca eğitim, teknoloji ve sanayi arasındaki iş birliğini güçlendirmeyi amaçlayan “bir kasaba, beş unsur” modeline dikkat çekti. Model, Hong Kong’un eğitim politikalarını ekonomik ve teknolojik dönüşüm hedefleriyle daha yakından ilişkilendirme stratejisinin bir parçası olarak öne çıktı.
Yapay zekânın yükseköğretimde yaratacağı dönüşüm de zirvenin başlıca tartışma konuları arasında yer aldı. Hong Kong Üniversitesi (HKU), Çin Üniversitesi (CUHK) ve Hong Kong Bilim ve Teknoloji Üniversitesi (HKUST) gibi önde gelen kurumların yöneticileri, üniversitelerin öğrencileri yapay zekânın giderek daha belirleyici olduğu rekabetçi bir iş gücü piyasasına nasıl hazırlaması gerektiğini değerlendirdi.