Almanya’da Öğrencilerin Başarısı PISA Tarihinin En Düşük Seviyesine Geriledi
Almanya’da 15 yaşındaki öğrencilerin eğitim performansı, PISA araştırmalarının başladığı 2000 yılından bu yana en düşük seviyeye geriledi. OECD’nin 2025 Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) sonuçlarına göre Almanya’daki öğrenciler okuma, matematik ve fen bilimlerinin üçünde de ülkenin PISA tarihindeki en düşük puanlarını aldı. Almanya böylece üç temel alanda da yalnızca OECD ortalaması seviyesinde kaldı.
Yaklaşık 6.700 öğrencinin katıldığı değerlendirmede Almanya, fen bilimlerinde 486, okumada 465 ve matematikte 464 puan aldı. OECD ortalamaları ise sırasıyla 482, 461 ve 463 olarak gerçekleşti. Almanya’nın puanları OECD ortalamasının çok az üzerinde veya yakınında olsa da ülkenin uzun vadeli performansı ciddi bir gerilemeye işaret etti. 2015 yılıyla karşılaştırıldığında temel yeterlilik düzeyinin altında kalan öğrencilerin oranı matematikte 17, okumada 15 ve fen bilimlerinde 10 puan arttı.
Sonuçların en dikkat çekici boyutlarından biri, temel becerilerden yoksun öğrencilerin oranı oldu. Almanya’da yaklaşık her üç öğrenciden biri okuma ve matematikte temel yeterlilik seviyesine ulaşamazken, yaklaşık her dört öğrenciden biri fen bilimlerinde gerekli temel becerilere sahip değil. Ayrıca yaklaşık her beş öğrenciden biri, üç alanın hiçbirinde yeterli temel beceri düzeyine ulaşamadı.