Yayınlarımız

Adalet sisteminde çocukların konumu her zaman tartışmalı bir alan olmuştur. Bir yandan, çocukların işlediği suçların kamu vicdanını rahatlatacak ve mağdurun tatmin olmasını sağlayacak şekilde karşılık bulması gerektiği savunulurken, diğer yandan, failin çocuk olması, uygulanacak yaptırımın da çocuklara özgü ve onların gelişim özelliklerine uygun olması gerekliliğini gündeme getirmektedir.

Bu analiz, Türkiye’de yükseköğretim yapısını ve üniversitelerin akademik verimliliğini değerlendirmektedir.

Bu analiz, sosyal politikalar çerçevesinde Türkiye’de doğum oranlarını etkileyen dinamikleri ve politika önerilerini ele alıyor.

Bu analiz, eğitimde sık karşılaşılan nöromitleri, kökenlerini ve öğretmen eğitimi üzerindeki etkilerini ele alarak eleştirel bir değerlendirme sunuyor.

Bu rapor, Türkiye’de lise düzeyindeki mevcut durumu ve ihtiyaçları kapsamlı bir şekilde ele alarak çözüm önerileri sunmayı amaçlamaktadır...

Bu rapor, Asya-Pasifik’te Türkoloji çalışmalarının gelişimi, kapsamı ve güncel zorluklarına dair kapsamlı bir değerlendirme sunmaktadır.

Bu rapor, 1-4. sınıf Türkçe ders kitaplarında söz varlığı öğretimini ve kullanılan yöntemleri analiz etmektedir.

Bu çalışma, TÜİK verilerine dayanarak Türkiye’de tek kişilik hanehalkları ile ilişkili olarak mevcut sosyal değişim dinamiklerini çok boyutlu bir perspektifle açıklamayı hedeflemektedir.

Bu politika notu, Aile Enstitüsünün yapısını değerlendirerek 2025 Aile Yılı bağlamında aile refahını artırmaya yönelik stratejik öneriler sunmaktadır.

Bu politika notu, Aile Enstitüsünün yapısını değerlendirerek 2025 Aile Yılı bağlamında aile refahını artırmaya yönelik stratejik öneriler sunmaktadır.

Bu politika notu, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” taslak müfredatının genel değerlendirmesini ve bu müfredatın olası etkilerini sunmaktadır.

Bu politika notu, çocuk eğitiminde yapay zekâ kullanımının sunduğu fırsatları ve taşıdığı riskleri değerlendirerek düzenleme önerileri sunmaktadır.

Belirsizlikler çağında müzakere masaları artık mühendislik projelerinden daha kritik. Etiyopya’nın Büyük Rönesans Barajı yalnızca Afrika’nın enerji haritasını değil, 21. yüzyıl diplomasi ve müzakere anlayışının da geleceğini şekillendirecek.

“Eğitimin Dekolonizasyonu” yazı dizisinin üçüncü ve son bölümüne gelmiş bulunuyoruz. Bu makalede, konunun somut hareket alanlarına ve Türkiye için çıkarılabilecek derslere odaklanacağız. Bu çerçevede, tarihsel olarak dil, pedagoji ve dijitalleşme alanlarında görülen sömürgecilik izlerini ele alacak ve atılması gereken adımları tartışacağız.

En son bir müze salonunda bir eserin karşısında durduğunuzda aklınızdan neler geçti? Sadece hangi tarihte yapıldığını mı merak ettiniz, yoksa o dönemin insanları için ne ifade ettiğini de düşündünüz mü? Peki bir müze gezisi, kısa süreli bilgi aktarımının ötesine geçip unutulmaz bir öğrenme deneyimine dönüşebilir mi?

Dünyanın sayısız krizle boğuştuğu şu günlerde, nereden nereye geldiğimizi anlamaya ve bunun farkındalığıyla geleceği tasarlamaya mecburuz. Bu bağlamda sloganların ötesine geçip dekolonizasyon sürecinin istikametini tayin etmek temel bir sorumluluk olarak karşımızda duruyor.

Bu sayı öğrencilerin sosyal-duygusal becerileri, öğretmenlerin rolü, sosyal medya ve ruh sağlığı temsilleri ile ebeveynlik ve iş yaşamı dengesi üzerine analizler sunuyor.

Dünyadan Araştırma Gündemi'nin bu sayısında, yapay zekâ okuryazarlığının öğrenme ve öğretme pratikleri üzerindeki etkileri, dijital yetkinlik ve günlük yaşam deneyimleri ilişkisi ve doğurganlığı etkileyen sosyodemografik dinamikler gibi temaları ele alan makalelere yer veriliyor.

Bu sayı, akıllı telefon ve teknoloji bağımlılığı, çocuklarda medya kullanımı, kumar, boşanma ve eğlence medyasının toplumsal etkileri gibi güncel eğitim ve toplum sorunlarını ele alan analizler sunuyor.

Bu sayı, ebeveynlik, çocuk gelişimi, gen-çevre etkileşimi ve dijital çağda aile içi rollerin dönüşümünü ele alan analizler sunuyor.

Bu veri 2024 yılı itibarıyla Türkiye’nin iç göç istatistiklerini sunmaktadır.

Bu veri Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan “Millî Eğitim İstatistikleri – Örgün Eğitim” ile Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğünün güncel istatistiksel verileri temel alınarak hazırlanmıştır.

Bu veri 2024 yılı itibarıyla Türkiye’nin göç alma ve göç verme süreçlerini sunmaktadır.

Bu veri Türkiye'de yükseköğretim eğilimlerini sunmaktadır.

Dünyadan: Yapay Zekâ

Dünyadan: Yapay Zekâ

Dünyadan: Yapay Zekâ

Dünyadan: Yapay Zekâ

Dünyadan: Eğitim Gündemi

Dünyadan: Eğitim Gündemi

Dünyadan: Eğitim Gündemi

Dünyadan: Eğitim Gündemi

Bu rapor, 2024 Avrupa Parlamentosu seçim sonuçlarını analiz ederek Avrupa’nın gelecekteki siyasi yapısı ve Türkiye’ye etkilerini tartışmaktadır.

Bu rapor, dijital medyanın toplumsal yapılar üzerindeki etkilerini ve yeni medya düzenlemelerinin gerekliliğini tartışmaktadır.