Ebeveynlerin Matematik Kaygısı, Çocukların Başarısını Olumsuz Etkiliyor
İtalya ve İngiltere’den araştırmacıların iş birliğiyle yürütülen yeni bir araştırma, ebeveynlerin matematik kaygısının çocukların başarı düzeyini olumsuz etkilediğini ortaya koydu.
İtalya’daki Bologna, Trieste ve Macerata üniversiteleri ile İngiltere’deki Loughborough Üniversitesi arasında iş birliği içinde yürütülen çalışmada, çocukların 3 yaşından 8 yaşına kadar olan matematik gelişimleri takip edildi. 126 çocuk ve aileleriyle yapılan araştırma, matematikten korkan ebeveynlerin çocuklarının okul öncesi yıllarda daha düşük sayısal becerilere sahip olduğunu ve bu farkın ilerleyen yıllarda da devam ettiğini gösterdi.
Araştırmaya göre ebeveynin kaygısı doğrudan çocuğun da kaygı duymasına neden olmuyor, ancak akademik başarıda belirgin bir düşüşe yol açıyor. Ebeveynin eğitim düzeyi hesaba katıldığında bile bu etki değişmiyor.
Araştırmacılar, çocukların matematik gelişiminin çok yönlü olduğunu, ancak ebeveyn tutumlarının bu süreçte etkili rol oynadığını belirtiyor. Okuma-yazma gelişiminde ebeveyn desteği her zaman olumlu sonuçlar verirken, matematikte bu destek kaygı ile birleştiğinde ters etki yapabiliyor.
Uzmanlar, pozitif bir yaklaşım benimsenmesi gerektiğini, matematik hatalarının öğrenme sürecinin doğal bir parçası olduğunu çocuklara aktaran bir yaklaşımın benimsenmesini öneriyor.
Kaynak için tıklayın
