Amerikan Okullarında Dijital Eğitim Uygulamaları Karmaşaya Yol Açıyor
Kanada merkezli eğitim teknolojisi şirketi Edsby ile ağ altyapısı ve video gözetimi çözümleri sunan Cornerstone Communications’ın iş birliğiyle gerçekleştirilen yeni bir anket, ABD’deki okullarda kullanılan eğitim uygulamalarının sayısının hızla arttığını ortaya koydu. Araştırma, bu artışın hem öğretmenler hem de veliler için önemli zorluklar yarattığını gösteriyor.
Ankette, 100’den fazla öğretmen, 125 ebeveyn ve 50 bölge ile özel okul müfredatı sorumlusuna; okullarında kullanılan dijital uygulamalar, bu uygulamaların kullanım sıklığı, idari iş yükü ve benzeri konularda sorular yöneltildi. Ankete göre, okulların yüzde 54’ü 10 ila 15 arasında eğitim uygulaması kullandığını belirtiliyor. Ancak bu uygulamaların çoğu birbiriyle entegre değil.
Öğretmenlerin üçte biri, kullandıkları uygulamalardan memnun olmadıklarını ifade ediyor. Sık dile getirilen sorunlar arasında veri girişinin zaman alması, uygulamalar arası geçişlerde yaşanan bilgi kayıpları ve öğrenme süreçlerinin bölünmesi yer alıyor. Veliler ise çocuklarının ilerlemesini takip ederken çok sayıda uygulama arasında kaybolduklarını belirtiyor.
Bu dijital karmaşanın, hem öğretmenlerin hem de ailelerin motivasyonunu düşürdüğü ifade ediliyor. Araştırmacılar, daha entegre ve sadeleştirilmiş uygulamalara geçilmesini önerirken, öğretmenlerin teknolojiyi verimli kullanabilmeleri için daha fazla eğitim ve desteğe ihtiyaç duyduğu vurgulanıyor.
Kaynak için tıklayın
