Pozi̇ti̇f PISA Test Sonuçları, Daha İyi̇ Eği̇ti̇m İçi̇n İpuçları Sunmalı
2022 PISA sonuçları Japonya’nın 81 katılımcı ülke ve bölge arasından bilimde ikinci, okumada üçüncü, matematikte beşinci sırada yer alarak yüksek akademik başarısını sürdürdüğünü gösteriyor. Bu başarı kısmen COVID-19 pandemisi sırasında okulların daha az süre kapanmasına ve ulusal bir program kapsamında ortaokul ve lise öğrencilerine elektronik cihazlar sağlanmasıyla bilgisayar tabanlı testlere daha fazla aşinalık kazanmış olmalarına dayandırılıyor.
Bu çalışma ayrıca, Japonyada yüksek başarı gösteren öğrencilerde genel bir artışın yanı sıra düşük sosyo-ekonomik düzeyden gelen öğrenciler arasında da bir iyileşme olduğunu gösteriyor.Araştırmacılar bu durumu pandemi sürecinde kullanılan yenilikçi öğretim yöntemlerine ve öğrencilerin bağımsız düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmeye odaklanan kaliteli derslere atfediyor.
Makale ayrıca öğretmenlerin iş yükünün ve müfredat içeriklerinin azaltılmasına dair çalışmalar yapılması gerektiğini ifade ediyor. Yazar, gelecekte yapılacak olan çalışmalara uzun süre devamsızlık yapan öğrencilerin de dahil edilmesi gerektiğini öne sürüyor. Japon öğrencilerde yaygın olarak görülen düşük özgüven sorununun da ele alınmasının önemini vurguluyor. Araştırma, Eğitim bakanlığı yetkililerine, PISA sonuçları ve diğer çalışmaları etkili eğitim politikaları oluşturmak için kullanmaları konusunda tavsiyelerde bulunuyor.
Kaynak için buraya tıklayın.
