TIMSS 2023 Sonuçları Küresel Eşitsizliğin Etkilerini Ortaya Koyuyor
Matematik ve fen bilimlerindeki öğrenci başarılarını küresel düzeyde ortaya koyan TIMSS 2023 sonuçları açıklandı. Araştırmaya, 64 ülkeden ve 6 benchmarking sisteminden toplam 650 binden fazla öğrenci katıldı. Sonuçlar, öğrencilerin büyük bir kısmının temel düzeyde bilgi ve beceriye sahip olduğunu ortaya koyuyor. Dördüncü sınıf öğrencilerinin yüzde 91’i, sekizinci sınıf öğrencilerinin ise yüzde 81’i matematikte düşük uluslararası benchmark seviyesini karşılıyor.
Öte yandan, TIMSS 2019 ile karşılaştırıldığında, sekizinci sınıf düzeyinde genel bir başarı düşüşü göze çarparken, dördüncü sınıfta başarıdaki artış ve düşüşler daha dengeli bir şekilde dağılıyor.
Araştırma, öğrencilerin başarılarında sosyoekonomik durumun belirleyici bir rol oynadığını vurguluyor. Daha avantajlı sosyoekonomik koşullara sahip öğrenciler, kaynakları kısıtlı akranlarına göre daha yüksek başarı gösteriyor. Bunun yanı sıra, düzenli devamsızlık yapan öğrencilerin başarı seviyelerinin ciddi şekilde düşük olduğu tespit edilmiş.
TIMSS 2023 sonuçları, ülkelerin eğitim politikalarını iyileştirmesi ve öğrencilerin akademik başarılarını artırması için önemli bir rehber niteliği taşıyor. Araştırma, özellikle okul devamsızlığı ve öğrenci motivasyonunun ele alınması gerektiğine dikkat çekiyor.
Kaynak için tıklayın.
