İngiltere’de Artan Devamsızlık ve Esnek Eğitim Kaygı Oluşturuyor
İngiltere Eğitim, Çocuk Hizmetleri ve Beceriler Standartları Ofisi (OFSTED), yıllık raporunu yayımladı. Raporda, ülke genelinde devamsızlık oranlarının “alarm verici seviyelere” ulaşması ve esnek eğitim modellerinin yaygınlaşması, öne çıkan başlıca endişeler arasında yer aldı. OFSTED Başmüfettişi Sir Martyn Oliver, pandemi sonrası öğrencilerin eğitiminin “kırılgan ve parçalı” bir hal aldığını vurgulayarak, devamsızlığın kronik ve zararlı bir sorun haline geldiğini ifade etti.
Raporda, geçen yılın güz ve bahar dönemlerinde yaklaşık 158 bin öğrencinin derslerinin yarısından fazlasını kaçırdığı belirtildi. Knowsley gibi bölgelerde öğrencilerin yüzde 25’inden fazlasının sürekli devamsızlık yaptığı kaydedilirken, Blackpool, Bradford ve Sunderland gibi şehirler de yüksek devamsızlık oranlarıyla dikkat çekti.
Ayrıca, bazı okullarda uygulanan esnek eğitim modelleri, OFSTED tarafından “geçici bir çözüm” olarak değerlendirildi, ancak bunun tam zamanlı eğitimin yerini almasının uzun vadede öğrencilerin tutarlı bir eğitim almasını engelleyebileceği belirtildi.
Hükümet, eğitimde standartları artırmak için Ofsted ile iş birliği içinde çalıştığını ve yeni okul raporlama sistemleri geliştirdiğini açıkladı. Eğitim Bakanlığı, eğitimi “ulusal hayatın merkezine yeniden koyma” hedefi doğrultusunda çalışmalarını sürdürdüğünü ifade etti.
Kaynak için tıklayın.
