Çocukları Desteklemek ve Eğitimi Kişiselleştirmek İçin Eğitim Verilerini Bir Araya Getirmek
Makale, öğrenci verilerini etkin bir şekilde kullanarak eğitimi kişiselleştirmede eğitim teknolojilerini (ed-tech) entegre etmenin eğitime yeni bir yön verebilecek etkilerini öne sürmektedir. Okullar, akademik, davranışsal ve sosyal bilgileri dahil olmak üzere öğrencilerden birçok veri toplar. Asıl zorluk, bu verileri bütünsel bir öğrenci görüşü için sistemler arasında birbirine bağlamaktır.
İdeal bir edtech paketinin kritik unsurları arasında K-12 eğitimi için Hizmet Olarak Veri (DaaS) platformu, veri silolarının kaldırılması ve çeşitli kaynaklardan gelen bilgilerin birleştirilmesi yer alır. Ayrıca, eğitim sürecinin kapsamlı değerlendirmesi için kendini keşfetme raporları, sezgisel analitik ve veri yönetimi yazılımı içeren gelişmiş değerlendirme araçlarının uygunlamasını da kapsar. Ayrıca, öğrenci ihtiyaçlarını ve müdahalelerini izlemek için Çok Katmanlı Bir Destek Sistemi (MTSS) ve kolej veya işgücüne hazırlık hakkında bilgi edinmek için öğrenci veri analizi yazılımı içerir. Ek olarak, bir P20W veri sistemi, öğrencilerin anaokulundan iş gücüne yolculuğunu izleyerek eğitim sektöründeki ve devletteki verileri birbirine entegre eder.
Edtech araçlarının bu entegrasyonu, veri engellerini ortadan kaldırmayı, eğitimcileri pratik değerlendirme ve analiz araçlarıyla güçlendirmeyi ve kişiselleştirilmiş eğitim için veriye dayalı karar vermeyi kolaylaştırmayı amaçlamaktadır.
Kaynak için buraya tıklayın.
