Avustralya’da Öğretmenler Şiddetli Stres Altında
Avustralya’da yapılan kapsamlı bir araştırma, öğretmenlerin büyük bir ruh sağlığı kriziyle karşı karşıya olduğunu ortaya koydu. UNSW Sydney tarafından yürütülen çalışmaya göre, öğretmenlerin yüzde 90’ı orta düzeyden aşırıya kadar değişen şiddette stres yaşıyor. Öğretmenlerin yüzde 70’i ise iş yükünü yönetilemez buluyor.
Social Psychology of Education dergisinde yayımlanan ve yaklaşık 5 bin ilkokul ve ortaokul öğretmenini kapsayan araştırma, öğretmenlerin depresyon, anksiyete ve stres düzeylerinin ulusal ortalamaların üç ila dört kat üzerinde olduğunu gösterdi. Çalışmada, öğretmenlerin ortalama ruh sağlığı puanları “aşırı şiddetli” kategorisinde çıktı. Araştırmacılardan Dr. Helena Granziera, bulguların yalnızca öğretmenlerin refahı açısından değil, eğitim sistemi açısından da ciddi sonuçlar doğurduğunu vurgulayarak, “Öğretmenlerimiz genel nüfusa kıyasla çok daha yüksek oranlarda ruh sağlığı sorunları yaşıyor. Bu sorunlar doğrudan iş yükleriyle bağlantılı ve mesleği bırakma niyetlerini artırıyor.” dedi.
Avustralya Öğretim ve Okul Liderliği Enstitüsü verilerine göre, öğretmenlerin yüzde 30’a yakını emeklilik yaşına gelmeden mesleği bırakmayı düşünüyor. UNSW araştırması, özellikle depresyonun meslekten ayrılma niyetinin en güçlü göstergelerinden biri olduğunu ortaya koyarak bu endişeleri artırdı. Çalışma ayrıca, kırsal ve uzak bölgelerde görev yapan öğretmenlerin daha yüksek depresyon oranlarına sahip olduğunu, kadın öğretmenlerin ise depresyon belirtilerini ve meslekten ayrılma niyetlerini daha fazla bildirdiğini belirledi.