ABD’de Mezunlar, Yapay Zekâ Eğitiminin Üniversite Müfredatına Dahil Edilmesini Talep Ediyor
ABD’de üniversite mezunlarının büyük bir çoğunluğu, üretken yapay zekâ araçlarının üniversite derslerine entegre edilmesini talep ediyor. Cengage Group tarafından yapılan yeni bir ankete göre, mezunların yüzde 70’i üretken yapay zekâ konusunda temel bir eğitimin derslere dahil edilmesi gerektiğini düşünüyor. Ayrıca, mezunların yüzde 55’i diploma programlarının kendilerini yeni teknoloji araçlarını kullanmaya yeterince hazırlamadığını belirtiyor. Anket katılımcılarının yüzde 39’u ise üretken yapay zekanın işlerini tamamen değiştirebileceğinden endişe ediyor.
Ankete göre ABD’deki Z kuşağı mezunlarının yüzde 61’i kendilerini iş hayatına hazırlıksız hissederken, bu oran Y kuşağı için yüzde 48 ve X kuşağı için yüzde 60 olarak belirtiliyor. Cengage Group CEO’su Michael Hansen, yapay zekâ konusundaki endişelerin, teknolojiye yönelik beklentilerin daha gerçekçi hale gelmesiyle azaldığını ifade ederek, “Eğitim sistemi biraz geriden geliyor; bu yüzden ihtiyaç duyduğumuz müfredatı henüz oluşturamadık” dedi.
Cengage Group’un işverenlerle yaptığı ankette, işverenlerin yarısı yeni işe alınanların yapay zekâ becerilerinden yoksun olduğunu düşünüyor. Ankete katılan işverenlerin yüzde 62’si, hem potansiyel hem de mevcut çalışanların üretken yapay zeka araçları hakkında temel bilgiye sahip olmaları gerektiğini belirtirken, yüzde 58’i ise yapay zeka deneyimine sahip adaylarla görüşme ve onları işe alma olasılıklarının daha yüksek olduğunu dile getiriyor.
Kaynak için buraya tıklayın.
