ABD’de Yapay Zekâ Destekli Sistemle Devamsızlık Azaldı
New York’taki Dunkirk City Okul Bölgesi’nde uygulanan yapay zekâ destekli devamsızlık izleme sistemi, kronik devamsızlık oranını bir yıl içinde önemli ölçüde düşürdü. 2025 yılı Şubat ayında öğrencilerin yüzde 38’inden fazlası kronik devamsızlık kapsamında değerlendirilirken, sistemin uygulanmasının ardından bu oran yüzde 20’ye geriledi. Yetkililer, bu iyileşmenin öğrencilerin akademik performansına da olumlu yansıdığını belirtti.
Okul yönetimi, artan devamsızlık sorununa geleneksel yöntemlerle çözüm bulmakta zorlandıklarını ifade ederek yapay zekâ temelli bir sisteme geçiş yaptı. Yeni sistem, yalnızca devam verilerini toplamakla kalmayıp aynı zamanda devamsızlık eğilimlerini analiz ederek riskli durumları erken aşamada tespit ediyor. Özellikle hava koşulları, öğrenci davranışları ve mazeret türleri gibi faktörler üzerinden örüntüler belirlenerek yöneticilere yol gösteriliyor.
Sistem aynı zamanda velilerle iletişimi güçlendiren otomatik mesajlaşma özelliği sunuyor. Her sabah yoklama sonrası devamsız öğrencilerin velilerine kısa mesaj gönderiliyor ve velilerden anlık geri dönüş alınabiliyor. Yetkililer, bu yöntemle velilerin %40 ila %50’sine ulaşılabildiğini ve bunun önceki otomatik arama sistemine göre çok daha etkili olduğunu vurguladı.
Uzmanlar, yapay zekâ sistemlerinin tek başına yeterli olmadığını, ancak doğru şekilde kullanıldığında okul yönetimlerine güçlü bir destek sunduğunu belirtiyor. Dunkirk örneğinde olduğu gibi, veriye dayalı erken müdahale ve insan odaklı iletişim stratejileri bir araya geldiğinde kronik devamsızlıkla mücadelede önemli başarılar elde edilebiliyor.