Yeni Ofsted Değerlendirmeleri Nasıl İşleyecek?
İngiltere’deki okulları değerlendiren Ofsted, başöğretmen Ruth Perry’nin trajik ölümü sonrasında gelen yoğun eleştirilerin ardından tek dereceli değerlendirmelerini resmi olarak kaldırdı. Daha önce okullar, performans alanlarının birçoğunda “olağanüstü,” “iyi,” “iyileştirme gerekli” veya “yetersiz” olarak derecelendiriliyordu. 2025’ten itibaren, ebeveynler ve paydaşlara eğitim kalitesi, öğrenci davranışları, liderlik ve güvenlik gibi alanlarda daha derin bilgiler verecek daha kapsamlı bir raporlama sistemi bu derecelendirmelerin yerini alacak.
Bu değişiklik, tek dereceli sistemin okul performansını aşırı derecede basitleştirip gereksiz baskıya yol açtığı yönündeki endişelere yanıt olarak yapıldı. 2024’ten itibaren müfettişler, genel bir derece vermeden belirli alt kategorileri değerlendirecek ve daha ayrıntılı bir değerlendirme yapılacak. Ancak, 2025’e kadar, yapılacak istişarelerden sonra tam bir raporlama sistemi tanıtılacak. Bu yaklaşım daha ayrıntılı geri bildirim sunmayı hedeflese de, bazıları hala basitleştirilmiş karşılaştırmalara yol açabileceğinden endişe ediyor.
Format değişikliğine rağmen, performansı düşük olan okullar, Eğitim Bakanlığı tarafından müdahale ile karşı karşıya kalmaya devam edecek. Ayrıca, güvenlik endişeleri olan okullara resmi bir karar verilmeden önce sorunları çözme fırsatı tanıyan bir pilot proje de hayata geçirilecek.
Denetim süreci hala sınıf gözlemlerini, öğretmen ve öğrenci röportajlarını ve veli geri bildirimlerini içerecek. Birçok kişi, yeni sistemin stresi azaltacağı ve okul gelişimi için daha destekleyici bir ortam oluşturacağı umudunu taşıyor. Başbakan Keir Starmer, bu değişimi destekleyerek, ebeveynlere okulların güçlü yanları ve iyileştirme alanları hakkında “daha zengin bir tablo” sunacağını belirtti. Galler’deki denetim kurumu Estyn ve İngiltere Kilisesi okullarının denetçileri, tek dereceli değerlendirmelerden uzaklaşarak daha geniş bir eğitim reformu eğilimine işaret etmiş durumda.