Afrika’da Her 10 Çocuktan Sadece 1’i Okuma ve Yazmayı Öğreniyor
Afrika genelinde temel eğitimdeki kriz derinleşiyor. UNESCO Küresel Eğitim İzleme (GEM) Raporu Direktörü Manos Antoninis, kıta genelinde çocukların yalnızca yüzde 11’inin temel okuryazarlık ve matematik becerilerine ulaştığını açıkladı. Gana’nın başkenti Accra’da düzenlenen Afrika Eğitim Gelişimi Derneği (ADEA) Forumu’nda konuşan Antoninis, “Afrika’da ilkokulu bitiren çocukların yalnızca yüzde14’ü okuma ve matematikte asgari düzeyde yeterlilik gösteriyor. Beş çocuktan biri ise ilkokulu tamamlayamıyor,” dedi. Antoninis, “Eğitimde ilerleme ancak veriye dayalı politikalar, güçlü liderlik ve sürdürülebilir finansmanla mümkündür,” diyerek Afrika ülkelerini temel öğrenme yatırımlarını artırmaya çağırdı.
UNESCO’nun dokuz farklı veri kaynağından elde ettiği son rakamlara göre, Afrika’daki öğrencilerin büyük bölümü 10 yaşına geldiğinde basit bir metni okuyup anlayamıyor ya da temel matematik işlemlerini yapamıyor. Bu tablo, kıtayı küresel ölçekte bir öğrenme kriziyle karşı karşıya bırakıyor. Ayrıca Afrika’da çocukların yüzde 80’i ana dilinde eğitim alamazken, yalnızca yüzde 40’ı okul yemeğine erişebiliyor.