Çocukların sanal ortamda da hakları vardır.
Dijital Dünyada Çocuk Hakları Sözleşmesi, çocukların çevrim içi güvenliği, mahremiyeti ve ifade özgürlüğü için ortak bir çağrıdır.
Siz de imzanızla destek olun.👇🏻
Malezya Eğitim Bakanlığı’nın 2027’den itibaren devlet okullarında “eş öğretim (co-teaching)” sistemini uygulamaya koyma planı ülke genelinde tartışmalara yol açtı. Yeni modelle her sınıfta iki öğretmen aynı anda ders verecek. Bakanlığa göre bu yöntem, dersleri daha etkileyici, etkileşimli ve öğrenci...
Geçtiğimiz aylarda ABD Merkez Bankası (FED) tarafından yapılan bir araştırma, teknoloji dünyasında ezber bozan bir tabloyu ortaya koydu. Araştırmaya göre, bilgisayar mühendisliği mezunlarının işsizlik oranı %6,1’e yükselirken, sanat tarihi mezunlarında bu oran %3’e geriledi. Üretken yapay zekânın ha...
Bu analiz, 2026 yılı için öngörülen emlak vergisi değerlerindeki astronomik artışı, bu artışın yol açabileceği muhtemel vergi şokunu ve bu sorunun yapısal nedenlerini analiz eder; kapsamlı bir reform paketi sunar.
Adalet sisteminde çocukların konumu her zaman tartışmalı bir alan olmuştur. Bir yandan, çocukların işlediği suçların kamu vicdanını rahatlatacak ve mağdurun tatmin olmasını sağlayacak şekilde karşılık bulması gerektiği savunulurken, diğer yandan, failin çocuk olması, uygulanacak yaptırımın da çocuklara özgü ve onların gelişim özelliklerine uygun olması gerekliliğini gündeme getirmektedir.
Bu analiz, Türkiye’de yükseköğretim yapısını ve üniversitelerin akademik verimliliğini değerlendirmektedir.
Bu analiz, sosyal politikalar çerçevesinde Türkiye’de doğum oranlarını etkileyen dinamikleri ve politika önerilerini ele alıyor.
Bu rapor, Türkiye’de lise düzeyindeki mevcut durumu ve ihtiyaçları kapsamlı bir şekilde ele alarak çözüm önerileri sunmayı amaçlamaktadır...
Bu rapor, Asya-Pasifik’te Türkoloji çalışmalarının gelişimi, kapsamı ve güncel zorluklarına dair kapsamlı bir değerlendirme sunmaktadır.
Bu rapor, 1-4. sınıf Türkçe ders kitaplarında söz varlığı öğretimini ve kullanılan yöntemleri analiz etmektedir.
Bu çalışma, TÜİK verilerine dayanarak Türkiye’de tek kişilik hanehalkları ile ilişkili olarak mevcut sosyal değişim dinamiklerini çok boyutlu bir perspektifle açıklamayı hedeflemektedir.
Bu politika notu, Aile Enstitüsünün yapısını değerlendirerek 2025 Aile Yılı bağlamında aile refahını artırmaya yönelik stratejik öneriler sunmaktadır.
Bu politika notu, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” taslak müfredatının genel değerlendirmesini ve bu müfredatın olası etkilerini sunmaktadır.
Bu politika notu, çocuk eğitiminde yapay zekâ kullanımının sunduğu fırsatları ve taşıdığı riskleri değerlendirerek düzenleme önerileri sunmaktadır.
Yapay zekâ, meslekleri yalnızca teknik becerilerle değil, insanın yaratıcılığı ve etik sorumluluğuyla yeniden tanımlıyor. Gerçek dönüşüm, makinelerin hızında değil; insanın merakında, sezgisinde ve çözüm üretme gücünde yatıyor. Peki geleceği kim şekillendirecek: Algoritmalar mı, yoksa anlamı arayan insanlar mı?
Eğitim, “insan olma” sürecini beslemelidir. Düşünme, dekolonyal bir bakış açısıyla yeniden ele alınmalıdır.
Harvard'ın doktora kısıtlamaları, ABD'nin küresel yetenek çeşitliliğinden vazgeçip
Belirsizlikler çağında müzakere masaları artık mühendislik projelerinden daha kritik. Etiyopya’nın Büyük Rönesans Barajı yalnızca Afrika’nın enerji haritasını değil, 21. yüzyıl diplomasi ve müzakere anlayışının da geleceğini şekillendirecek.
Bu sayı, eğitimde zorbalık ve mikroagresyonla mücadele stratejilerini ve toplumsal alanda babalık izni ile kitle iletişim araçlarının erken gelişime etkilerini inceleyen önemli analizler sunuyor.
Bu sayı, erken dijital deneyimlerin çocuk gelişimine etkileri, aile ortamının belirleyici rolü, madde bağımlılığı sonrası istihdam deneyimleri ve dijital göçebelikte yalnızlık üzerine güncel araştırmalar sunuyor.
Bu sayı öğrencilerin sosyal-duygusal becerileri, öğretmenlerin rolü, sosyal medya ve ruh sağlığı temsilleri ile ebeveynlik ve iş yaşamı dengesi üzerine analizler sunuyor.
Dünyadan Araştırma Gündemi'nin bu sayısında, yapay zekâ okuryazarlığının öğrenme ve öğretme pratikleri üzerindeki etkileri, dijital yetkinlik ve günlük yaşam deneyimleri ilişkisi ve doğurganlığı etkileyen sosyodemografik dinamikler gibi temaları ele alan makalelere yer veriliyor.
Bu veri, OECD'nin en büyük öğretmen anketlerinden TALIS 2018 ve 2024 verilerini temel alarak öğretmenlerin stres düzeyleri, ekip çalışmasına katılımları, iş doyumları ve yapay zekâ kullanımları üzerine güncel analizler sunuyor.
Bu veri 2024 yılı itibarıyla Türkiye’nin iç göç istatistiklerini sunmaktadır.
Bu veri Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan “Millî Eğitim İstatistikleri – Örgün Eğitim” ile Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğünün güncel istatistiksel verileri temel alınarak hazırlanmıştır.
Bu veri 2024 yılı itibarıyla Türkiye’nin göç alma ve göç verme süreçlerini sunmaktadır.
Dünyadan: Yapay Zekâ
Bu rapor, 2024 Avrupa Parlamentosu seçim sonuçlarını analiz ederek Avrupa’nın gelecekteki siyasi yapısı ve Türkiye’ye etkilerini tartışmaktadır.
Bu rapor, dijital medyanın toplumsal yapılar üzerindeki etkilerini ve yeni medya düzenlemelerinin gerekliliğini tartışmaktadır.
Dünyadan: Eğitim Gündemi
Temmuz, Ağustos ve Eylül 2025 faaliyet bülteninde,okul iklimi, çocuk adaleti ve dekolonizasyon tartışmaları ekseninde yürüttüğümüz araştırma ve programlar öne çıkıyor.
Derinlikli çalışmayı destekleyecek bir çalışma ortamı.