Yediye Beş Kala Atölyesi

Yediye Beş Kala Söyleşileri Devam Ediyor

Yediye Beş Kala Söyleşileri, sosyal bilimlerin farklı alanlarında uzman akademisyenler ve araştırmacıların katılımıyla gerçekleştirilen tek oturumluk etkinliklerdir. Söyleşilerin amacı, kritik bir konuyu doğrudan uzmanından dinlemek, tarihsel ve teorik çerçeveler hakkında bilgi edinmek ve farklı disiplinlerdeki güncel tartışmalara katkı sağlamaktır. 

Gelecek etkinliğimizde 29 Ocak Perşembe günü yediye beş kala , Enstitü Sosyal Lisansüstü Araştırmalar Kütüphanesinde, uzman araştırmacımız Turgay Öntaş ile “Müfredat güncellemeleri ne sıklıkla yapılmalı?” sorusunun yanıtlarını arayacağız.  

Bu buluşmada öğretmen eğitimi politikaları ve müfredat geliştirme süreçlerini karşılaştırmalı bir çerçevede ele alacağız. Farklı ülkelerdeki eğitim reformlarının sıklığını, kapsamını ve gerekçelerini inceleyerek Türkiye’deki değişim pratiğiyle ilişkisi değerlendireceğiz.

Buluşma, kısa bir sunumun ardından bir saat sürecek soru-cevap ve tartışma bölümüyle devam edecektir. Yediye Beş Kala Söyleşileri, özellikle lisansüstü araştırmacılara fikir alışverişi yapma ve akademik tartışma ortamı sunmayı hedeflemektedir.

Kimler Katılabilir?

Program, Enstitü Sosyal Lisansüstü Araştırmalar Kütüphanesi üyelerine yöneliktir. Siz de eğer bir lisans mezunuysanız, kütüphanemize üye olabilirsiniz.

Kütüphanemiz, lisansüstü araştırmacıların çalışmalarına kaynak sağlayan ve araştırmalarını destekleyen bir ortam sunar. Kütüphanemizden lisans mezunları, yüksek lisans ve doktora öğrencileri, araştırmacılar ve öğretim üyeleri faydalanabilmektedir.

Üyelik için ilgili formun doldurulması yeterlidir. Zaten kütüphanemize üyeyseniz başvuru formunun ardından onay mesajı beklemeden programa katılabilirsiniz. 

Etkinlik tarihi: 29 Ocak 2026 Perşembe

Saat: 18.55

Yer: Enstitü Sosyal Lisansüstü Araştırmalar Kütüphanesi

Son başvuru tarihi: 20 Ocak 2026

Başvuru İçin Tıklayın

İki Nokta

Kitap tanıtımı, biyografi, araştırma raporu, değerlendirme ve inceleme yayınları ile bölgesel veya küresel ölçeklerde güncel ya da yapısal sorunlar.