Enstitüden Haberler

Enstitü Sosyal, Aile Gelişim Programı kapsamında düzenlediği Ebeveynler için Dijital Farkındalık Atölyesi’nin üçüncü dönemini 6-20 Mayıs 2025 tarihleri arasında çevrim içi olarak gerçekleştirdi.

Türkiye’nin farklı şehirlerinden ebeveynlerin katılımıyla gerçekleştirilen atölyede, dijital çağın aile yapısı ve çocuklar üzerindeki etkileri ele alındı. Program, “Dijital Çağda Ebeveynlik”, “Etkili İçerik Analizi”, “Dijital Oyun Dünyası ve Çocuk” ve “Dijital Etik ve Netiket” başlıklı dört oturumdan oluştu.

Atölyenin ilk oturumu olan “Dijital Çağda Ebeveynlik”, Prof. Dr. Hatice Ferhan Odabaşı tarafından gerçekleştirildi. Odabaşı, dijital dönüşümün aile yapısına etkilerini kapsamlı bir şekilde değerlendirerek, ebeveyn-çocuk ilişkilerinde dijital okuryazarlığın önemine dikkat çekti. Oturumda ayrıca, ebeveynlerin dijital dünyada çocuklarıyla sağlıklı iletişim kurabilmeleri ve onları dijital risklerden koruyabilmeleri için somut öneriler paylaşıldı.

İkinci oturumda, Enstitü Sosyal eğitim araştırmacısı Fatma Betül Karalı, “Etkili İçerik Analizi” başlığı altında bir sunum gerçekleştirdi. Karalı, dijital içeriklerin ebeveynler tarafından nasıl denetlenebileceğini ve çocukların dijital tehlikelerden nasıl korunabileceğini ele aldı. Ayrıca, Enstitü Sosyal tarafından hazırlanan Dijital Dünyada Çocuk Hakları Sözleşmesi ebeveynlere tanıtıldı. Sözleşme kapsamında, çocukların dijital haklarını korumaya yönelik ilkeler detaylı biçimde açıklandı.

Üçüncü oturumda, Ordu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümünden Dr. Öğr. Üyesi Emrah Akman, “Dijital Oyun Dünyası ve Çocuk” konusunu ele aldı. Akman, dijital oyunların çocuk gelişimi üzerindeki potansiyel faydaları ve risklerini birlikte değerlendirerek, oyun dünyasının çocuklar açısından daha güvenli hâle getirilmesine yönelik öneriler sundu.

Son oturum olan “Dijital Etik ve Netiket”, Üsküdar Üniversitesi Yeni Medya ve İletişim Bölümünden Prof. Dr. Gül Esra Atalay tarafından gerçekleştirildi. Atalay, dijital ortamda uyulması gereken etik kurallar ve sosyal davranış normlarını “netiket” kavramı çerçevesinde ele aldı. Ebeveynlerin dijital ortamdaki tutum ve davranışlarına ilişkin dikkat etmeleri gereken noktaları vurgulayarak, dijital etik bilincinin önemine dikkat çekti.

Enstitü Sosyal, dijital çağda ebeveynlerin karşılaştığı zorluklara dair farkındalık kazandırmayı ve dijital okuryazarlık becerilerini geliştirmeyi hedefleyen eğitimlerine önümüzdeki dönemlerde de devam etmeyi planlıyor.

İki Nokta

Kitap tanıtımı, biyografi, araştırma raporu, değerlendirme ve inceleme yayınları ile bölgesel veya küresel ölçeklerde güncel ya da yapısal sorunlar.